试题内容：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
蜀中九日登玄武山旅眺
王勃
九月九日眺山川，归心归望积风烟。
他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
【注】那（nuó）：这里是“奈何”的意思。
8．诗中第二句连用两个“他”字，请结合诗句简要分析其作用。（5分）
9．诗歌最后两句是如何表达作者的思乡之情的？请简要赏析。（6分）
试题答案：
8．（5分）“他乡”强调了诗人此时身处异乡，“他席”写出客中送客，别宴上喝着饯行的酒。（2分）连用两个“他”字，愁上加愁，（1分）深化了诗句所要表达的异乡思归情怀，使得悲伤的情怀更加浓重。（2分）
9．（6分）①运用对比（反衬）手法，诗人因思乡想要离开此地，鸿雁却自北方故乡飞来，突出了对此地的“厌”，对北方都城长安的“思”。（3分）
②诗人寓情于景，将怀乡之情融入对自然景物的描绘之中，借无情之景来抒发自己内心深沉的思乡之情。
③无理而妙，鸿雁南飞本是自然现象，诗人却怪罪鸿雁，“我”想北归不得，你却奈何非要从北方飞来，看似不合情理，实则烘托了真挚的感情，将思乡的愁绪推向了高峰。（②③两点任意答出一点给3分）
试题内容：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
蜀中九日登玄武山旅眺
王勃
九月九日眺山川，归心归望积风烟。
他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
【注】那（nuó）：这里是“奈何”的意思。
8．诗中第二句连用两个“他”字，请结合诗句简要分析其作用。（5分）
9．诗歌最后两句是如何表达作者的思乡之情的？请简要赏析。（6分）
试题答案：
8．（5分）“他乡”强调了诗人此时身处异乡，“他席”写出客中送客，别宴上喝着饯行的酒。（2分）连用两个“他”字，愁上加愁，（1分）深化了诗句所要表达的异乡思归情怀，使得悲伤的情怀更加浓重。（2分）
9．（6分）①运用对比（反衬）手法，诗人因思乡想要离开此地，鸿雁却自北方故乡飞来，突出了对此地的“厌”，对北方都城长安的“思”。（3分）
②诗人寓情于景，将怀乡之情融入对自然景物的描绘之中，借无情之景来抒发自己内心深沉的思乡之情。
③无理而妙，鸿雁南飞本是自然现象，诗人却怪罪鸿雁，“我”想北归不得，你却奈何非要从北方飞来，看似不合情理，实则烘托了真挚的感情，将思乡的愁绪推向了高峰。（②③两点任意答出一点给3分）
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